人生一场,本就是为了追寻幸福而来。幸福的动力特质,让我们奋力向前。

2024年5月25日上午,温州大学教育学院教育学系党支部书记、温州大学家庭教育研究院巾帼文明岗负责人、温州大学家庭家教家风讲师团团长、浙江省教育学分会副会长、浙江省家庭教育讲师团成员、温州市家庭教育学会副会长、温州市家庭和谐文化研究会副会长周奇教授受邀到台州市书生中学为台州椒江区初高中教师分享《做一名幸福的教师》。

活动伊始,周奇教授用近年来的幸福指数导入,清晰的数据有力的说明了教师需要幸福。教师在大众眼中是一个拥有寒暑假且双休,应该是幸福感很高的职业,但是相关调查显示,教师的幸福指数呈下降趋势。教育是心灵与心灵的沟通,是思想与思想的碰撞,教师幸福,学生才能幸福;学生幸福,教师更幸福。

在主题分享中,周奇教授从什么是教师的幸福、教师的幸福源泉、用“XIN”施教三个方面展开,深入阐述了教师是教育中绽放生命活力的“人”,教师要善于在自己的教育工作中自由实现自己的职业理想的一种教育主体生存状态,做好自己的角色定位,做一个幸福的教师。周老师通过幽默风趣、生动形象的语言为台州椒江区初高中教师讲述了教师的幸福是什么、教师幸福的特点以及如何成为一名幸福的教师。同时,她还特别强调学生的成长需要教师的关怀,接纳和尊重。也许我们不经意间的一点关怀,一个微笑、一句体贴的话、一个爱抚的动作,都可能拨动学生的心弦,改变他的学习态度,甚至改变他的人生命运。最后,周老师呼吁教师要用”心“教书,精心备课,耐心辅导,安心工作,奉献爱心,从而打开学生的心扉,启迪学生的心灵,满足学生的心愿;用”辛“教书,教师要辛勤劳动,含辛茹苦,品味辛酸苦辣;用”欣“教书,教师要学会带着欣羡的目光去欣赏每一位学生,要怀着喜悦的心情欣然从事教育事业,这样才可能露出欣慰的笑容;用”炘“教书,教师要有健康的体魄,要始终带着极大的热情投身于教育事业,诲人不倦;用”新“教书,教师要努力每天以崭新的姿态出现在学生面前,主动和学生一起探求新知识、新信息、新方法,解决新问题,培养新能力,形成创新意识。

本次培训班在温馨和睦的氛围中进行,周奇教授以其广博的学识,机智诙谐的言辞引导各位学员们积极参与。教师们纷纷表示将所学知识运用到实际工作和生活中,努力做一名幸福的教师。一位台州椒江区初中教师表示,

做一个幸福的教师,能有积极情绪,能涵育令人惬意的品质,能播撒教育爱,也能创造审美课堂,更能轻松愉悦的工作。

家庭教育爱先行,巾帼奋进新时代。一直以来,温州大学家庭教育研究院巾帼文明岗走出校门,服务地方,尤其在树立良好家风、传播正确的幸福观、建立和谐亲子关系等方面发挥积极作用。

刘信义 马千惠 梅洁凡