北街小学党总支于2016年建立扎染特色项目,2018年建立北街小学扎染坊,2022年成立扎染特色工作室。扎染特色工作室主要成员5名,党员教师2名,非党员教师3名。在北街小学党总支的带领下制定工作室实施方案、创建管理机制、制定长期规划和年度计划,并按照管理制度、计划开展特色工作室活动,并定期组织党员教师和非党员教师参与工作室活动,点燃党建品牌驱动器,激活示范引领新功能。

《青鸟》

一、特色课程开展,师生共学共长

在北街小学党总支的高度重视和支持下,扎染特色工作室里的设施设备齐全,活动经费充足,以确保活动有序的进行。目前,我们已经有完善的校本教学资料,并分年级、分阶段的进行特色扎染课程的学习和普及,让全校师生在学习活动中感受传统文化的魅力。

二、特色活动开展,助推教师学习

扎染特色工作室迎接各大学校的领导、教师到学校扎染特色工作室参观,并组织全校教师在工作室进行扎染特色技艺培训,同时还带领学校非党员教师走进社区、走进大成广场进行活动展,在党员教师的带动下,辐射到市区各大学校、居民、学校,充分发挥辐射引领作用。

三、集团党建联盟,聚力共绘自然

在集团化办学的党建引领下,扎染特色工作室的党员教师们联合集团校党员教师,开展璧山扎染赋能乡村振新主题活动。2023年4月,在北街小学扎染特色工作室党员况红梅、刘霞和八塘小学党员教师陈云刚带两集团校美术组教师在八塘小学探索乡村美育资源,开展特色党建活动。通过微讲座、实操课程、走进课堂、乡间田野探索的扎染特色党建活动,开发八塘本土的乡村美育资源,提取美育元素,振兴乡村发展。

四、党员示范引领,学科融合课程

充分发挥党员教师示范引领作用,以特色扎染工作室为基点,全校教师共同打造特色学科融合课程。语文、数学、英语、道德与法治、体育等多学科皆与扎染相融合,实现跨学科的教学尝试,英语课《扎染》,语文课《二十四节气》,体育课《芒种》等均在区级赛课中均获一等奖,有效促进党员教师和非党员教师的专业成长,增强特色扎染的课程融合力度,提升非党员教师的参与度,扩大特色党建工作室的辐射面。

五、传承红岩风骨,创新扎染作品

北街小学是璧山扎染技艺传承学校,也是特色扎染教育基地。特色扎染党员工作室成员况红梅、刘霞带领学生深度学习红岩革命故事,感悟红岩精神,师生共创《致敬人民英雄》的七一主题扎染作品,表达对军人、革命战士、人民英雄的歌颂。扎染特色工作室党员教师利用扎染技法创作《我爱祖国》的八一主题系列扎染作品,表现对祖国、对人民的无限热爱和崇高敬意之情。

通过系列党员特色工作室活动,充分发挥特色工作室的示范引领作用,带动学校教师共同参与特色品牌创建,助力乡村教育发展,创新联动城乡,共同助推扎染特色工作室的发展。(王强、刘霞)